Coaching skills voor de Praktijkopleider
In het kort:
Als praktijkopleider ben je natuurlijk vooral bezig iemand het vak te leren. Je traint iemand in, je begeleidt hem of haar bij eventuele schoolopdrachten en zorgt ervoor dat de medewerker zichzelf op het gemak voelt binnen je organisatie. Toch merk je dat de (jonge) medewerker af en toe moeite heeft om aan eigen doelen te werken. Je ziet dat de medewerker wat reactief is, heel goed doet wat jij, de school of de organisatie vraagt, maar zelf nog niet echt initiatief toont. Je wilt met de medewerker werken aan doelen die hij of zij zelf heeft gesteld. Je wilt afstand nemen en meer een gids zijn dan een begeleider en trainer. Daarvoor heb je toch wat meer coachende vaardigheden nodig, want hoe moet je anders iemand proactief krijgen?
Resultaten
Na de training heb je:
- Vaardigheden om verdiepende vragen te stellen;
- Vaardigheden om persoonlijke leerdoelen bij de medewerker te ontlokken;
- Vaardigheden om iemand te coachen i.p.v. alleen te begeleiden en/of te trainen;
- Vaardigheden om iemand zelf het kompas in handen te geven, zodat hij of zij proactief kan groeien als professional.
Voor wie?
Deze praktische training is bedoeld voor de meer ervaren praktijkopleider die merkt dat er meer in de medewerker zit, maar die het er nog niet helemaal uit krijgt. De praktijkopleider die behoefte heeft aan verdieping in zijn rol en ziet dat met coaching skills er een nieuwe stap kan worden gezet in de doelgerichte ontwikkeling van de (jonge) medewerker.
